什么是智力發(fā)展關(guān)鍵期
德國幼兒早期教育家威特說:"對孩子的教育開始得那么早也不會過頭"。正確的早期教育建立對智力發(fā)展關(guān)鍵期認識上。那么,什么是智力發(fā)展的關(guān)鍵期?
關(guān)鍵期,顧名思意,是指對人智力發(fā)展至關(guān)重要的時期,在這個時候,如果給予適當(dāng)?shù)沫h(huán)境刺激,某些能力能夠得以正常發(fā)展,一旦錯過,則不易補救。
大腦的發(fā)育和智力發(fā)展的速度相一致,3歲以前大腦發(fā)展最快,以后逐漸減慢,5歲以前即完成整個人腦發(fā)育的80%,到7歲時大腦的結(jié)構(gòu)和功能基本接近成人,故7歲以前是智力發(fā)展的關(guān)鍵期,而以3歲以前更為關(guān)鍵。兒童在學(xué)習(xí)各種能力時都有關(guān)鍵期,在關(guān)鍵期學(xué)習(xí)起來較容易,效果也顯著。
科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),那些在嬰兒期被遺棄或被野獸哺育的兒童,被發(fā)現(xiàn)后,即使給予適宜的生活環(huán)境和教育,他們的智力仍停留在很低的水平上。又如1920年在印度發(fā)現(xiàn)的"狼孩"卡瑪拉,由于將她帶回人類社會時已經(jīng)7、8歲,錯過了學(xué)習(xí)語言的最佳年齡,所以直到她16、17歲死去時,也沒能真正學(xué)會講話。象這樣的例子還有不少,這些材料證明,在某一特定年齡階段,兒童的某種能力發(fā)展最為迅速,這種特定的年齡階段,也就是我們所說的關(guān)鍵期。
智力發(fā)展有幾個關(guān)鍵期
出生后4~5個月是嬰兒辨別生人和熟人的關(guān)鍵期。
2~3歲是口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期,在正常語言環(huán)境中,這時兒童學(xué)習(xí)口語最快、最鞏固,容易獲得口頭言語的能力。如果兒童在這個時期完全脫離人類的語言環(huán)境,其后很難再學(xué)會說話,狼孩的情況就是這樣。
4~5歲是兒童學(xué)習(xí)書面言語的最佳期。
兒童掌握詞匯能力在5~6歲時發(fā)展最快。
兒童掌握數(shù)字概念的最佳年齡是5歲至5歲半。
初生到4歲是兒童視覺發(fā)展的關(guān)鍵期,4歲是兒童對圖像視覺辨認的最佳期。有斜視的嬰兒,在3歲以前矯正了斜視,其立體感就能恢復(fù),如果錯過這個時機,就會成為永久性的立體盲。
耳聾兒童如果在1歲前被發(fā)現(xiàn)而給他使用助聽器,就能正常地學(xué)會語言發(fā)音?傊7歲以前是人生最重要的一個時期,其習(xí)慣、知識、技能、言語、思想、情緒等都在此期打下基礎(chǔ),它是決定將來人格、體格的重要因素。
智力發(fā)展關(guān)鍵期給寶寶適當(dāng)刺激
研究表明:通過不斷地刺激大腦,可以使大腦飛速發(fā)展。父母在平時的生活中可用以下四種方式循序漸進地刺激寶寶大腦——
低度刺激:讓寶寶觀賞花草、聽音樂等,有利于開啟寶寶的心智。
中度刺激:觀看電視大賽、智力比賽等,可培養(yǎng)寶寶觀察、欣賞、鑒別及語言表達能力。
高度刺激:插花、下棋、飼養(yǎng)小動物等,可以磨礪寶寶的耐心和鼓勵開動腦筋。
更高度刺激:吟詩、作畫、木刻、石雕、泥塑、演奏樂器、練武術(shù)、踢足球、搞小發(fā)明及航模等,可培養(yǎng)寶寶的求知欲、應(yīng)急能力和創(chuàng)造精神。
智力發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
視覺發(fā)展關(guān)鍵期
從出生到4歲時寶寶視覺發(fā)展的關(guān)鍵期,這個時期寶寶對物體顏色和形狀非常感興趣,是寶寶感性認識世界的開始。
訓(xùn)練方法:
1、在寶寶周圍放置一些五顏六色的玩具,并時常移動玩具刺激寶寶的視覺
2、帶寶寶到戶外欣賞大自然的花草樹木,以擴大他的視野。
3、在墻上貼上一些話,指給他看,并告訴寶寶畫的內(nèi)容和名稱。
聽覺發(fā)展關(guān)鍵期
寶寶出生1周后,就能辨別給他喂奶的媽媽的聲音。4周就具有對不同發(fā)音的辨別力。對聲音的敏感,是語言發(fā)展的準(zhǔn)備,是語言發(fā)生的基礎(chǔ)。
訓(xùn)練方法:
1、經(jīng)常帶寶寶到戶外聆聽周圍環(huán)境中的各種聲音,如狗叫聲、喇叭聲、門鈴聲等,并向?qū)殞氁灰唤忉尅?/p>
2、模仿動物的叫聲,鼓勵寶寶模仿。
3、利用游戲的機會,讓寶寶辨別從不同方向傳來的聲音。
動作發(fā)展關(guān)鍵期
動腳Y,拍手,爬行……這些動作發(fā)展的關(guān)鍵期在2歲以前。只要有合適的條件和合理的外界刺激,寶寶的動作就能很順利的發(fā)展。
訓(xùn)練方法:
1、滿月起,用手推著寶寶的腳丫,訓(xùn)練他爬行。
2、寶寶3個月時,在他小床的上空懸掛一些玩具,使寶寶雙手能夠抓到,鍛煉他的手眼協(xié)調(diào)功能。
3、在寶寶6—7個月時多創(chuàng)造爬的機會,如讓寶寶俯臥著,放一兩件玩具在他前方,吸引他向前爬,嘗試著去抓取玩具,以促進他動作的發(fā)育。
口語發(fā)展關(guān)鍵期
1歲開始,寶寶在聲音發(fā)展的積累和長期注意大人說話的聲音、嘴形后,開始模仿大人的聲音和動作。3歲前是兒童口語發(fā)展的關(guān)鍵期。
訓(xùn)練方法:
1、引導(dǎo)寶寶注意大人說話的聲音、嘴形,開始模仿大人的聲音和動作。這時主要是訓(xùn)練寶寶的發(fā)音,盡可能使他發(fā)音準(zhǔn)確,對一些含糊不清的語言要耐心糾正。
2、引導(dǎo)寶寶把語音與具體的事物、具體的人聯(lián)系起來,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,寶寶就能初步了解語言的含義。如寶寶在說"爸爸"、"媽媽"時,就會把頭轉(zhuǎn)向爸爸媽媽。
3、利用生活中遇到的各種事物向?qū)殞毺釂枺缟⒉綍r問樹葉是什么顏色,并要求寶寶回答,提高他的語言表達能力。
書寫發(fā)展關(guān)鍵期
4歲到5歲是寶寶學(xué)習(xí)書面言語的關(guān)鍵期,到了5歲開始時寶寶掌握詞匯能力的關(guān)鍵期。家長可以讓寶寶在此關(guān)鍵期前對文字有個感性認識,促進寶寶在書寫發(fā)展關(guān)鍵期時能得心應(yīng)手。
1、通過游戲、實物、兒歌、識字卡等教寶寶說話,背誦簡單的兒歌及復(fù)述簡單的故事,培養(yǎng)寶寶辨音能力,豐富寶寶的詞匯。
2、設(shè)計很多有趣的游戲,如填字比賽、漢字接龍、制作字卡、踩字過河等,讓寶寶在游戲中學(xué)習(xí)漢字。
3、向?qū)殞毥忉対h字的字形和結(jié)構(gòu),引導(dǎo)寶寶精確地感知和辨認每一個字。通過各種練習(xí),讓寶寶加深對漢字音、形、意之間聯(lián)系的了解,讓寶寶牢固地掌握漢字。
計數(shù)能力發(fā)展關(guān)鍵期
3歲是計數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵年齡,掌握數(shù)字概念的最佳年齡是5歲至5歲半。但是家長一般可以讓寶寶先聽數(shù)跟學(xué)數(shù)數(shù),增加寶寶對數(shù)的興趣。
訓(xùn)練方法:
1、利用日常生活的各種機會,經(jīng)常數(shù)數(shù)給寶寶聽,如給寶寶糖果時、上下樓梯時。
2、借助不同的物品,如手指、積木等,和寶寶一起數(shù)數(shù),增加寶寶對數(shù)字的感性認識。
音樂能力發(fā)展關(guān)鍵期
3到5歲時寶寶音樂能力發(fā)展的關(guān)鍵年齡。家長可以根據(jù)寶寶的興趣,選擇適當(dāng)?shù)臉菲髯寣殞毦毩?xí)。
訓(xùn)練方法:
1選擇適合寶寶的歌曲、世界名曲、童話故事音樂等,與寶寶一起欣賞,同時進行講解,或向?qū)殞毺岢鰡栴},激發(fā)他的想象。
2選擇適合寶寶年齡特點的歌曲,教寶寶唱。
3利用生動的形象,教寶寶認識數(shù)字符號,如"1像筷子,2像鴨子,3像耳朵"等。
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