掌握節(jié)拍

• ·培養(yǎng)寶寶好的音樂(lè)節(jié)拍
• ·幫助4-5歲寶寶唱歌時(shí)掌握節(jié)拍

　　利用音樂(lè)教寶寶掌握節(jié)拍

　　成人要有正確的教育觀。要尊重寶寶的人格，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，不挫傷寶寶的自信心和自尊心，遵循由易到難的原則。

　　1、選擇適合寶寶能力的音樂(lè)，節(jié)拍簡(jiǎn)單，歌詞與樂(lè)曲以一字一音為宜。給孩子演唱的歌曲，曲調(diào)要能和歌詞相結(jié)合。旋律不要太復(fù)雜，要鮮明、流暢。不要從成人的角度去選擇歌曲。要培養(yǎng)孩子良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。在學(xué)唱之前，應(yīng)多讓孩子聽(tīng)?zhēng)妆橐魳?lè)，并且跟著音樂(lè)用手拍出節(jié)奏。指導(dǎo)孩子一邊拍手，一邊和著音樂(lè)的旋律朗讀歌詞，體會(huì)歌詞和曲調(diào)是怎樣結(jié)合的。例如“花衣臟了自己洗”，在朗讀歌詞時(shí)，讓孩子讀成“花衣/臟了/自己洗”。孩子學(xué)唱時(shí)，成人為孩子充當(dāng)“指揮”，用手勢(shì)或敲打節(jié)奏來(lái)幫助孩子合上音樂(lè)的節(jié)拍。也可以讓孩子一邊唱歌一邊拍手，增強(qiáng)唱歌的興趣，提高合拍的能力。在孩子學(xué)會(huì)唱一首歌后，還可引導(dǎo)孩子一邊唱一邊用身體其他部位的動(dòng)作業(yè)伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍進(jìn)行活動(dòng)。

　　利用家庭環(huán)境因素教寶寶掌握節(jié)拍

　　(1)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，培養(yǎng)興趣。如看音樂(lè)節(jié)目，聽(tīng)錄音歌曲，唱卡拉OK。

　　(2)發(fā)現(xiàn)寶寶主動(dòng)唱歌，不要制止、反對(duì)，成人應(yīng)和寶寶一起唱，激發(fā)興趣。

　　(3)找資料學(xué)方法，有目的、有意識(shí)地對(duì)寶寶進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)展節(jié)奏感。

　　有助于寶寶掌握節(jié)拍的活動(dòng)

　　敲小鼓就是一個(gè)很好玩的游戲。第一，小鼓是一種平民化的小樂(lè)器，能發(fā)出咚咚的響亮的鼓聲，對(duì)培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感有很好的作用。第二，通過(guò)觀察擊打鼓后，鼓聲就會(huì)響起來(lái)，能讓寶寶明白擊打和出聲之間一一對(duì)應(yīng)的邏輯關(guān)系。第三，寶寶自己動(dòng)手敲鼓，還可以鍛煉手部肌肉，鍛煉手眼的協(xié)調(diào)能力。

　　1-2歲的寶寶實(shí)際上吹的并不是真正的“小喇叭”或者“喇叭”，而是一種塑料玩具。這種玩具喇叭雖然不算是正式的吹管樂(lè)器，但是練習(xí)吹奏這樣的喇叭，它仍然能起到和和樂(lè)器同樣的作用。而且，吹喇叭還可以訓(xùn)練寶寶的肺活量，使寶寶聲音更加哄亮，培養(yǎng)寶寶對(duì)藝術(shù)的興趣，增強(qiáng)寶寶的節(jié)奏感。