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孩子到了兩三歲以后，可能會向我們問一些猝不及防的問題，如：“為什么女孩子沒有小雞雞啊?”、“隔壁家的阿姨肚子怎么大起來了呢?”、“我是從哪里來的呀?” 這是孩子性意識萌動的表現(xiàn)，如果我們沒有準備，可能會在孩子面前有點尷尬，久而久之，孩子就不愿意問我們這些問題了。（關注微信公眾號：朵媽親子時光 聊聊育兒那些事） 對于“性教育”相關的問題，我們毫無準備，孩子又不愿意問了，怎么辦?所以，我們應該趕在孩子不愿意問之前，了解該如何進行孩子的性教育。
圖片來源：視覺中國 ◆ 原則 1、性教育是必須的 性教育是必須的嗎?是! 可以說每個孩子都會對此產生好奇心，有關性的小問號會時不時出現(xiàn)在腦海。如果你不希望孩子通過自己探索的方式來了解性，那么我們給孩子進行性教育就是必須的。 2、不刻意進行，巧妙把握時機 如果像教孩子念“ABC”那樣講“性知識”，估計沒有哪個家長能做到，而且這也并不是一兩堂課就能解決的事情，但并不意味著性教育可以就此忽略。性教育不是教英語數(shù)學，不需要專門定個時間，100%專注嚴肅地去討論，而是在日常生活中進行的，講究時機以及靈活性。 例如，當孩子問到一個相關的問題時，我們可以巧妙把握這個時機，解答孩子的困惑。 3、態(tài)度自然，坦誠相對 談性色變，說的便是很多家長在面對孩子的提問時，態(tài)度扭捏不自然。反過來看我們的孩子，一開始都是眨著可愛的大眼睛問我們這些問題的。最初在他們眼里，這種問題和“天空為什么是藍色的?”是一樣的。 但是我們的尷尬和敏感傳染給了孩子，久而久之，孩子才會意識到這個問題的尷尬。因此，在進行孩子的性教育之前，我們自己要“先脫敏”，態(tài)度自然，坦誠相對，不能慌張掩飾問題，也不編造一些童話式的說法來敷衍孩子。
圖片來源：視覺中國 4、正確、清楚地回答孩子的問題 含糊、不正確地回答孩子的問題，一來表明我們在性教育問題上的態(tài)度依舊“不端正”，二來會給孩子傳遞不正確的知識，“誤導”的影響有時候比不回答還要嚴重。 與孩子討論性知識的時候，我們要根據(jù)孩子的認知水平，用孩子能聽懂的話來回答，但要保證詞匯的正確性，以及知識的正確性。 有媽媽可能會問“道理都懂了，但是如何進行，還是一籌莫展呀!怎么辦?” 前面提到，給孩子進行性教育，要在日常生活中進行，講究靈活性，做到大人和孩子都不尷尬，在輕松愉快的氛圍中進行。 ◆方法 1、認識自己的身體 教孩子正確認識自己的身體，是性教育的第一課，并且這是一個非常輕松的過程，不會顯得過于尷尬或被動。 例如在幫孩子洗澡時，可以借機教他認識自己的身體，指出他的手、腳、胳膊、乳頭、生殖器官等，并說出正確的名稱，這樣孩子看待性器官就會同看待自己的頭發(fā)一樣自然了。 2、閱讀相關繪本 性教育必不可少，如果覺得自己還是無法輕松自如地回答孩子的問題，不仿陪孩子閱讀相關的繪本，普及孩子的性知識。只要稍作了解，我們便會發(fā)現(xiàn)相關的優(yōu)秀繪本并不少，且圖文結合，帶有小小的暖意和幽默。例如：《小威向前沖》、《我的小雞雞》、《我寶貴的身體》、《我是怎么誕生的》等……
圖片來源：視覺中國 3、巧妙而正確回答孩子的問題 巧妙回答孩子的問題并不難，例如孩子問你： “媽媽，我是哪里來的?” “你是小河漂來的呀!” 這也叫巧妙，但是不正確。可以先嘗試反問孩子：“你覺得呢?”這樣可以了解孩子對這個問題的理解程度。接著用故事的形式告訴孩子，他是怎么來的—— “小松鼠有一天也問了媽媽這個問題，媽媽告訴他，松鼠爸爸身體里有樣東西叫‘精子’，媽媽身體有樣東西叫‘卵子’，有一天松鼠爸爸和媽媽把‘精子’和‘卵子’結合了。‘精子’和‘卵子’在媽媽肚子里的子宮長大，后來從媽媽的陰道里出來，于是小松鼠就出生啦。你和小松鼠一樣，都是這樣來的呢!” 用故事的形式，可以增加性教育過程的趣味性，稍加修飾就可以避免尷尬，并且不影響知識的正確性。
圖片來源：視覺中國 4、注重孩子的隱私 進行性教育，很重要的一個目的是讓孩子在這方面學會保護自己，并且尊重他人。 經�？吹郊议L讓自己的孩子在路邊脫下褲子就尿尿，或者女寶寶大熱天穿裙子不穿小內褲……盡管孩子還小，不懂得什么叫隱私，旁人也不會太介意這種行為，但是這樣非常不利于孩子學會注重自己的隱私、保護自己的隱私。因此，若非特殊情況，建議還是到廁所關上門，再讓孩子大小便。 日常生活中，也應該適時告訴孩子，自己的重要身體部位一定要保護好，別人不能看、也不能碰，讓孩子認識到什么是隱私，并學會如何保護自己。 【朵媽的話】 跟孩子談性，并沒有那么難，選擇一種自己和孩子都覺得舒適的方式，讓大家都更好地接受這個過程。 另外，別錯過了讓孩子建立正確性知識、性觀念的最佳時期，談性色變不應該出現(xiàn)性教育的過程中，支支吾吾只會讓事情變得更難。（關注微信公眾號：朵媽親子時光 聊聊育兒那些事）
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