安全問(wèn)題對(duì)孩子和成年人來(lái)說(shuō)都是十分關(guān)重要的。大部分孩子自身的危險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)生活中的潛在危險(xiǎn)沒有辨別意識(shí),總會(huì)聽到部分孩子因家長(zhǎng)疏于照顧而受到意外傷害。有時(shí)候,孩子很多危險(xiǎn)的行為與自身的好奇心和探索行為有直接的關(guān)系。那么,怎樣教孩子認(rèn)識(shí)身邊的危險(xiǎn)呢? @視覺中國(guó) 1、教孩子認(rèn)識(shí)身邊的危險(xiǎn):孩子身邊的危險(xiǎn)主要包括用電安全、易碎物品、危險(xiǎn)物品、交通安全和應(yīng)對(duì)陌生人等。教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些日常生活中的小危險(xiǎn),如“高”、“燙”、“扎手”、“夾手”、“咬人”、“摔跤”等。這些都有利于孩子學(xué)會(huì)和避免生活中存在的危險(xiǎn)。 2、幫助孩子辨別可疑成年人的動(dòng)作和行為:讓孩子掌握保護(hù)自己的策略,先讓孩子學(xué)會(huì)如何辨別可疑成年人的行為。在生活中家長(zhǎng)要提醒孩子,一起探討情形并讓孩子知道,如果碰到這種情況應(yīng)采用應(yīng)變方式。 3、允許孩子向成年人說(shuō)不:大部分家長(zhǎng)都習(xí)慣從小教育孩子要乖,要聽成年人的話,因此,9歲以下的孩子對(duì)性罪犯很少會(huì)說(shuō)不。所以,家長(zhǎng)一定要讓孩子明白,如果感覺不對(duì)頭,比如有人侵犯自己的身體,讓孩子感覺很不害怕,孩子一定要用不來(lái)拒絕成年人的要求。在必要時(shí),可以大聲呼救。 4、遇到困難時(shí),心里要清楚向誰(shuí)求救:讓孩子了解可以尋求幫助的人員。例如警察和保安等;在商店或飯店,家長(zhǎng)可以讓孩子找商店或餐廳服務(wù)員幫忙;去游樂(lè)園,家長(zhǎng)可以指出穿著制服的游樂(lè)園員工。還告訴孩子,如果迷路了,可以找他們幫助孩子尋找父母。也可以和孩子約定游樂(lè)場(chǎng)中一個(gè)有明確標(biāo)識(shí)的地點(diǎn):比如“過(guò)山車”的入口,游樂(lè)園問(wèn)訊處等一目了然的地方,“以防萬(wàn)一”。 5、運(yùn)用情景幫助孩子,反復(fù)排練應(yīng)對(duì)陌生人的安全技巧:家長(zhǎng)教育孩子如何避開危險(xiǎn)最有效的辦法是給孩子演示各種情況,再多次幫助孩子進(jìn)行練習(xí),直到孩子完全掌握這些安全技能。同時(shí)家長(zhǎng)可以選擇一些有趣的游戲來(lái)排練,讓孩子了解和使用自己所學(xué)的安全技術(shù)來(lái)保護(hù)自己。如果家長(zhǎng)覺得孩子使用了正確的形體語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,一定要當(dāng)場(chǎng)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子。 6、培養(yǎng)孩子的應(yīng)變方法:教會(huì)孩子,不要一個(gè)人去偏僻的地方。一旦遇到危險(xiǎn)人物,應(yīng)放下手中之物,大聲呼救奔跑。如果可能,可以跑到人多的人成人身邊。如果被陌生人帶走,要大聲喊叫,并拼命抓住周圍固定物體,比如車門,自行車扶手等。也可以踢綁架之人的腹股溝或眼睛,躺在地上,不要輕易讓綁架之人抱走。 |