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3歲是孩子身體和心智發(fā)育的重要轉(zhuǎn)折期，如果這個(gè)年齡段的孩子在性格上的缺點(diǎn)不及時(shí)的改正，就很難再改變，孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在這段時(shí)間形成的。想要孩子成為什么樣性格的人，需要家長關(guān)注和培養(yǎng)。那么孩子的什么性格問題3歲之前要解決呢?
@視覺中國 1、脾氣比較差：有些孩子常常大發(fā)脾氣。如果自己不愿意做某件事情時(shí)，就會(huì)賴在地上大哭大鬧。如果家長采用哄勸、呵斥、打罵、教訓(xùn)等不恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃⒆樱@對孩子的成長是極為不利的。孩子尖叫、地上打滾、哭喊、摔東西、踢打等行為，都是發(fā)泄情緒不健康不合理的表達(dá)方式。家長需要對孩子傳達(dá)一個(gè)信息：生氣可以，但是以消極、發(fā)脾氣或者造成傷害的方式發(fā)泄怒氣是不可以接受的。當(dāng)孩子十分憤怒時(shí)，家長可以在家采用轉(zhuǎn)移、排解孩子的怒氣的方式糾正孩子的脾氣。 2、容易害羞：有些孩子在家的時(shí)候，聲音洪亮、手舞足蹈、能唱能跳;如果有外人在，孩子就好像變了個(gè)人。容易害羞的孩子對陌生環(huán)境和事物感到緊張和恐懼，因此孩子適應(yīng)慢，花費(fèi)時(shí)間長;由于不愛爭取，常常會(huì)失去很多機(jī)會(huì);更重要的事，害羞的孩子也容易產(chǎn)生自卑心理，從而對自我形象產(chǎn)生懷疑。害羞的孩子首先要知道自己并不是那么“與眾不同”，跟那些在公眾面前表現(xiàn)活躍的同伴相比，他只是需要更多的時(shí)間進(jìn)入狀態(tài)。要知道在某些情況下，如何爭取并把握住自己的權(quán)利;還需要了解公眾表現(xiàn)的具體方法和技巧，這些方法都需要父母去傳授和引導(dǎo)孩子。 3、性格上不合群：有些孩子很容易與其他孩子發(fā)生沖突;不斷地“故意”“撩”別人，讓同伴反感;還有的孩子游離在人群之外，很難加入游戲。通常孩子不合群有以下原因：跟大人一樣，不喜歡霸道、自我中心或者破壞性的行為，也不喜歡跟不遵守游戲規(guī)則的人玩。有注意力問題的孩子通常也會(huì)有人際交往的問題，因?yàn)槔斫庥螒蛞?guī)則有困難，也容易在游戲中稍有不如意就發(fā)脾氣。此外害羞的孩子也會(huì)存在不合群的問題，很容易被別人嘲笑。所以父母的撫育和教育方式，以及社會(huì)環(huán)境的變化對一個(gè)人的性格都會(huì)產(chǎn)生一定影響。父母在人際交往上的積極健康的正確示范，是孩子開啟“健康社交”的前提。 4、習(xí)慣說我不行：有些孩子習(xí)慣說我不行，退縮的孩子讓人感覺沮喪。為此，父母經(jīng)常用盡各種表揚(yáng)、鼓勵(lì)的方式，孩子仍是將“我不行”“我不去”“做不了”常常掛在嘴邊。經(jīng)歷教育往往比語言教育來得深刻。關(guān)注過多，也是造成挫折承受力弱的又一原因。備受關(guān)注的孩子通常敏感，怕出錯(cuò)，非常在意周圍人對自己的看法，在沒有十足把握的情況下，不敢輕易嘗試。在力所能及的情況下，能讓孩子自己的事情自己做，是家庭培養(yǎng)孩子自信心最簡單和有效的方法。最重要的事，家長應(yīng)該多去表揚(yáng)孩子的努力，而不是當(dāng)下的某個(gè)結(jié)果。 |
