“養(yǎng)孩子不如養(yǎng)條狗？”自私的父母都在這樣向孩子“討債”……

　　在知乎上看到一個(gè)提問，心中五味雜陳。

　　某父母說：“養(yǎng)孩子不如養(yǎng)條狗，狗還知道誰是主人，知道看家，孩子?哼，有個(gè)屁用。”

　　他們家孩子還在上小學(xué)，叛逆、不聽話、不愛學(xué)習(xí)。從小跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大，嬌慣任性，和父母一點(diǎn)兒也不親近，還經(jīng)常頂撞他們。

　　題主問：“如何看待某父母的這種說法?”

　　有答主說：

　　“有這樣的父母，在心理上，孩子真的會(huì)變成狗。”

　　“主要問題還是出在家長(zhǎng)身上，都‘人不如狗’了，可想而知，家庭環(huán)境怎樣。”

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　　而我則從某父母的話里，看到了赤裸裸的功利心。

　　養(yǎng)孩子，就要對(duì)父母“有用”，這樣的孩子，不過是被父母養(yǎng)大用來收割的。

　　紀(jì)伯倫說：“你的孩子不是你的孩子，他們是出于對(duì)生命自身的渴望所誕生的孩子!”

　　孩子是一個(gè)活生生的人，不是棋子，不是籌碼，更不是父母的附屬物。

　　只想讓孩子對(duì)自己“有用”的父母，有一顆自私少愛的心，很難養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

01

缺席了孩子的成長(zhǎng)，就別怪他太疏離

　　有些父母為了生計(jì)，甚至是為了自己輕松，把孩子丟給老人養(yǎng)。想看了就回去看看，不想看就一年半載不見孩子的面。

　　他們不知道，任何人的愛都代替不了父母的愛。

　　孩子跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大，很大機(jī)率上會(huì)受到老人的溺愛，但那種愛并不利于他們健康成長(zhǎng)。

　　他們身邊有爺爺奶奶，但他們依然要獨(dú)自面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱，對(duì)父母的想念只能悄悄埋藏在心底最深處。

　　曾經(jīng)，有兩個(gè)留守的孩子，趁人不備藏身于班車底支架上，只為了能跟車到達(dá)父母打工的地方，和他們見上一面。

　　孩子對(duì)父母的需要，就像鮮花對(duì)陽(yáng)光的需要。沒有了陽(yáng)光，鮮花也就沒有了生命力。

　　從小缺少父母的陪伴與愛，孩子的成長(zhǎng)無人引導(dǎo)，悲歡無人訴說，久而久之，堆積在心中的情緒就會(huì)畸形發(fā)展。

　　感情的缺失，造成他們對(duì)父母的疏離。叛逆的背后，其實(shí)是對(duì)愛的呼喚。

　　誰不想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異、性格陽(yáng)光、人見人愛的好孩子呢?可是，孩子也有孩子的迷茫。

　　孩子的人生路剛剛開始，他最信賴的父母就把他扔給了爺爺奶奶，老人的精力和能力都有限，難以滿足孩子的情感需求和學(xué)習(xí)需求。

　　而那些長(zhǎng)年見不到父母的孩子，在學(xué)習(xí)上和生活上，往往都得不到及時(shí)有效地指導(dǎo)。長(zhǎng)此以往，很容易出現(xiàn)問題。

　　也有些老人身體狀況和文化素養(yǎng)都很好，但完全把孩子托付給他們，也很容易影響親子關(guān)系。

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　　同事的公婆都是退休的高中老師，同事一心要在工作上做出點(diǎn)成績(jī)，孩子從小就由爺爺奶奶帶。

　　同事和公婆不在一個(gè)城市生活，她每隔一段時(shí)間，都會(huì)回去看一次孩子。

　　孩子被公婆教育得很好，成績(jī)優(yōu)異、懂禮貌，還會(huì)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，是個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子。

　　孩子對(duì)同事也很尊敬，但同事卻從孩子的尊敬與禮貌里，感受到了淡淡的疏離。仿佛，她不是孩子的媽媽，只是一個(gè)時(shí)常走動(dòng)的親戚。

　　很多父母對(duì)孩子疏于陪伴，可是孩子的童年稍縱即逝，等父母忙完，孩子也長(zhǎng)大了。

　　龍應(yīng)臺(tái)說：“父母的陪伴是有有效期的，錯(cuò)過了有效期，再怎么努力也難有效。”

　　小時(shí)候，孩子若得不到父母的陪伴，長(zhǎng)大后，就很難和父母保持良好的親子關(guān)系。此時(shí)，父母再多的關(guān)心也彌補(bǔ)不了之前的缺失。

02

功利的父母，總想讓孩子“還債”

　　有些父母覺得自己給了孩子生命，孩子就應(yīng)該竭盡所能地回報(bào)他們。

　　一位網(wǎng)友說，他小時(shí)候就是父母的受氣筒。父母心情不好的時(shí)候，會(huì)把怨氣撒到他身上，為了逃避父母的打罵，他經(jīng)常躲到外面不敢回家。

　　家里經(jīng)濟(jì)條件不好，當(dāng)他需要花錢買學(xué)習(xí)用品時(shí)，父母經(jīng)常是一邊給錢一邊抱怨：“孩子就是討債鬼。”

　　在網(wǎng)友的記憶中，似乎只有每次考試考出了好成績(jī)，才能看到父母的笑臉，聽到父母夸他爭(zhēng)氣。

　　其余的時(shí)間，他就是父母的負(fù)擔(dān)。

　　現(xiàn)在，父母要求他每個(gè)月給他們生活費(fèi)，逢年過節(jié)要給一個(gè)大紅包，否則就罵他是個(gè)沒孝心的白眼狼。

　　網(wǎng)友說，他和父母待在一塊時(shí)，總覺得氣氛壓抑，只想逃離。

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　　從未被父母真正愛過的孩子，無法發(fā)自內(nèi)心地去愛父母。

　　在很多父母看來，養(yǎng)孩子的意義就是“養(yǎng)兒防老”。這種放債的心理，其實(shí)就是對(duì)孩子的傷害。

　　社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通曾批評(píng)過這種現(xiàn)象：在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想再來一次的機(jī)會(huì)。

　　《小歡喜》中 的宋倩對(duì)女兒說：“你是我的女兒，你是我最重要的人，咱們倆的人生理想應(yīng)該是一樣的呀!”

　　自己的人生遺憾，希望孩子去填補(bǔ)。這是很多父母的心態(tài)。

　　在這些父母的心目中，孩子經(jīng)由父母來到這個(gè)世界，就要用自己的人生來還父母的債。至于孩子想要的是什么，他們根本不考慮。

　　網(wǎng)上曾流傳過一則笑話：

　　孩子因成績(jī)不好，被媽媽罵笨鳥，孩子不服氣地說：“世上笨鳥有三種，一種是先飛的，一種是嫌累不飛的。”

　　媽媽問：“那第三種呢?”

　　孩子說：“這種最討厭，自己飛不起來，就在窩里下個(gè)蛋，讓下一代使勁飛的。”

　　很多父母就像第三種笨鳥一樣，希望孩子滿足自己的期待。如果孩子滿足不了，就成了“沒用的”。

03

養(yǎng)孩子，是欣賞與參與一個(gè)生命的成長(zhǎng)

　　高曉松有一段流傳甚廣的言論：

　　“我媽說生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。我和我妹妹深受這教育。誰要覺得你眼前這點(diǎn)兒茍且就是你的人生，那你這一生就完了。我不入流，這不要緊。我每一天開心，這才是重要的。”

　　高曉松的母親把孩子當(dāng)做自己的朋友，當(dāng)做上天送她的最寶貴的禮物，從小陪伴他們，卻從不要求他們聽她的話。

　　這個(gè)智慧的母親，給了孩子充足的愛與自由，卻從不要求他們“還債”。她守護(hù)著他們，卻從不束縛他們。

　　遇到這樣的父母，是孩子的幸運(yùn)。

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　　《上海的金枝玉葉》里，謝家四小姐黛西為了陪伴孩子，每天晚上都從農(nóng)場(chǎng)往家趕，凌晨四五點(diǎn)鐘再啟程趕回農(nóng)場(chǎng)。

　　那種辛苦，不親歷的人根本無法感同身受。

　　她年老的時(shí)候，有人采訪她，問及要不要孩子們養(yǎng)老，她說：“我不要他們的錢。他們給我錢，或者回來看我，都是情份，不是他們理所當(dāng)然應(yīng)該這樣做的。”

　　生孩子，養(yǎng)孩子，愛孩子，只因?yàn)?ldquo;愿意”。而不是為了向孩子索求回報(bào)，這樣的父母活得通透而驕傲。

　　關(guān)于養(yǎng)孩子的意義，有一段令人感動(dòng)的話是這樣說的：

　　“為了參與一個(gè)生命的成長(zhǎng)，參與意味著付出與欣賞。孩子不求完美，不用替我爭(zhēng)門面，不用為我傳宗接代，更不用幫我養(yǎng)老。我只要這個(gè)生命存在，在這個(gè)美麗的世界走一遭，讓我有機(jī)會(huì)和她同行一段。”

　　付出、欣賞、參與，這才是養(yǎng)孩子的真正意義。

　　愿每個(gè)父母都不缺席孩子的成長(zhǎng)，每個(gè)孩子都能得到童年的溫暖，被父母溫柔以待。